返回頂部 9月25日上午，丹東市慈善總會(huì)兒童勵(lì)志分會(huì)潘盈君會(huì)長(zhǎng)來(lái)到丹東市技師學(xué)院看望16級(jí)新生“勵(lì)志少年”宋禮文和劉辰宇，并進(jìn)行了資助手續(xù)的交接。勵(lì)志會(huì)主要是甄選品學(xué)兼優(yōu)但家境貧寒的學(xué)生，并聯(lián)系社會(huì)上的愛(ài)心人士為其提供勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
近幾年，學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)，主要從“五個(gè)一批”中的“教育脫貧一批”角度出發(fā)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，和社會(huì)各部門、慈善團(tuán)體協(xié)作，用行動(dòng)踐行國(guó)家的教育脫貧政策。今年，當(dāng)學(xué)院了解到宋禮文（中考600分）、劉辰宇（中考581分）兩名同學(xué)成績(jī)突出，但家庭困難，有輟學(xué)可能的情況之后，王強(qiáng)院長(zhǎng)親自到學(xué)生家中了解情況，讓兩名學(xué)生免費(fèi)到我院就讀天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)高考升學(xué)班，幫助他們實(shí)現(xiàn)將來(lái)的大學(xué)夢(mèng)。
這是勵(lì)志會(huì)第一次走進(jìn)技師學(xué)院。潘會(huì)長(zhǎng)與院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員交談后，對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)各方面給予充分的肯定和信任，并鼓勵(lì)兩名學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)和幫助過(guò)他們的人。王強(qiáng)院長(zhǎng)明確表示對(duì)這兩名學(xué)生要格外照顧、重點(diǎn)培養(yǎng)，也希望他們能夠一直保持一顆純樸的心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，力爭(zhēng)三年后以優(yōu)異的成績(jī)考入天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。
通過(guò)此次合作，勵(lì)志會(huì)又為勵(lì)志學(xué)生開辟了一條成才的新途徑，以后還會(huì)推薦更多有升學(xué)或?qū)W習(xí)技能需求的學(xué)生到技師學(xué)院來(lái)，幫助其圓大學(xué)夢(mèng)想，助其成為高技能人才。技師學(xué)院也會(huì)竭盡所能幫助更多的勵(lì)志少年完成人生夢(mèng)想。
供稿部門：辦公室
9月25日上午，丹東市慈善總會(huì)兒童勵(lì)志分會(huì)潘盈君會(huì)長(zhǎng)來(lái)到丹東市技師學(xué)院看望16級(jí)新生“勵(lì)志少年”宋禮文和劉辰宇，并進(jìn)行了資助手續(xù)的交接。勵(lì)志會(huì)主要是甄選品學(xué)兼優(yōu)但家境貧寒的學(xué)生，并聯(lián)系社會(huì)上的愛(ài)心人士為其提供勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
近幾年，學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)，主要從“五個(gè)一批”中的“教育脫貧一批”角度出發(fā)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，和社會(huì)各部門、慈善團(tuán)體協(xié)作，用行動(dòng)踐行國(guó)家的教育脫貧政策。今年，當(dāng)學(xué)院了解到宋禮文（中考600分）、劉辰宇（中考581分）兩名同學(xué)成績(jī)突出，但家庭困難，有輟學(xué)可能的情況之后，王強(qiáng)院長(zhǎng)親自到學(xué)生家中了解情況，讓兩名學(xué)生免費(fèi)到我院就讀天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)高考升學(xué)班，幫助他們實(shí)現(xiàn)將來(lái)的大學(xué)夢(mèng)。
這是勵(lì)志會(huì)第一次走進(jìn)技師學(xué)院。潘會(huì)長(zhǎng)與院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員交談后，對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)各方面給予充分的肯定和信任，并鼓勵(lì)兩名學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)和幫助過(guò)他們的人。王強(qiáng)院長(zhǎng)明確表示對(duì)這兩名學(xué)生要格外照顧、重點(diǎn)培養(yǎng)，也希望他們能夠一直保持一顆純樸的心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，力爭(zhēng)三年后以優(yōu)異的成績(jī)考入天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。
通過(guò)此次合作，勵(lì)志會(huì)又為勵(lì)志學(xué)生開辟了一條成才的新途徑，以后還會(huì)推薦更多有升學(xué)或?qū)W習(xí)技能需求的學(xué)生到技師學(xué)院來(lái)，幫助其圓大學(xué)夢(mèng)想，助其成為高技能人才。技師學(xué)院也會(huì)竭盡所能幫助更多的勵(lì)志少年完成人生夢(mèng)想。
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