返回頂部 為有效避免學(xué)生在疫情防控期間產(chǎn)生心理焦慮、恐慌等不良情緒，學(xué)院分批為學(xué)生舉辦了學(xué)生心理疏導(dǎo)講座。意在教會(huì)學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)自己的心境，做好心理自助，以及如何判斷是否需要專業(yè)心理援助等。
疫情期間是學(xué)生心理問(wèn)題的高發(fā)期，同學(xué)們的正常生活被打亂，活動(dòng)空間受到了局限，容易緊張、焦慮，甚至產(chǎn)生恐慌情緒，如何積極面對(duì)非常重要。在講座過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)心理健康知識(shí)，與老師積極互動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
通過(guò)講座，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何積極調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，科學(xué)面對(duì)疫情，積極應(yīng)對(duì)困難，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為有效避免學(xué)生在疫情防控期間產(chǎn)生心理焦慮、恐慌等不良情緒，學(xué)院分批為學(xué)生舉辦了學(xué)生心理疏導(dǎo)講座。意在教會(huì)學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)自己的心境，做好心理自助，以及如何判斷是否需要專業(yè)心理援助等。
疫情期間是學(xué)生心理問(wèn)題的高發(fā)期，同學(xué)們的正常生活被打亂，活動(dòng)空間受到了局限，容易緊張、焦慮，甚至產(chǎn)生恐慌情緒，如何積極面對(duì)非常重要。在講座過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)心理健康知識(shí)，與老師積極互動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
通過(guò)講座，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何積極調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，科學(xué)面對(duì)疫情，積極應(yīng)對(duì)困難，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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